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【J.TEST AC】中高级难点【~ところ相关句型 】~ところ相关句型             N1/N2/AC由于ところ本身是多意名词,所以在实际使用中会衍伸出很多句型。「ところ」的意义明日は、ところによって雪が降るでしょう。   (场所)翻译:明天(根据不同的地方)局部地区有雪。それは彼の偉いと...
【J.TEST AC】中高级难点辨析【~だけ~ばかり~ぐらい~ほど】~だけ/~ばかり/~ぐらい/~ほど N1/N2/AC一、「~だけ」「~だけ」:表示限定或(最大限度的、与...相应的)程度。1,スポーツはだた見るだけでは面白くない。表限定:体育运动如果仅仅是看而不参与的话是没意思的。彼女は文句を言...
【J.TEST AC】日语中高级难点:授受结合使役可能大家在日语中,对于两大知识点的结合--使役结合授受,会有些感到困扰的地方,那么今天我们就一起来看看吧,也许能帮助同学们解决一些学习过程中遇到的问题~ 在讲解两个结合起来的复合知识点之前,先来梳理一遍基本的语言现象吧! 语态被动:      Aが ...
【J.TEST DE】日语初中级必考难点:授受关系 本节课分为两部分,第一部分是授受动词的基本表达,如果是考J.TEST-EF级别的同学务必需要掌握;第二部分是进阶内容,偏向中高级的内容。 基本句式根据授受表达的关系,可以分成横线上下的两种情况:第一种情况:“授”表示自己给别人东西,也有自己为别人做...
【J.TEST DE】日语初中级核心考点:多样性助词「か」终助词:放在句尾,表示疑问语气。1、放在整句的句尾构成疑问句。例:李さんは会社員ですか。2、构成疑问小句。特点:(1)整个句子并不是疑问句;(2)在句子中承担一定作用。例:会議はいつ始まるか(を)教えてください。分析:いつ是疑问词,か和いつ构...
【J.TEST DE】日语初中级常考副词今天和大家讲一讲初级常考的副词,但与此同时平时大家也要记得多加积累哦~这次的内容主要是针对初级的同学们的问题,已经学到中高级的同学们也可以看看当做复习~一、表示程度的副词1、けっこう(結構):(多词义多词性) けっこうな贈り物をもらいました。(此处为形容动词,...
【J.TEST DE】日语初中级:常考助词解析在日语的学习中,助词其实是很重要的一部分,在初级入门的阶段,大约需要大家掌握20-30个的助词的用法,其中,有些助词会出现一些一词多义的特点,也会有些让同学们混淆的地方,那么今天我们选取了一些助词,并且对其进行了整合梳理,接下来一起看看吧~ 一、主格助词...
【J.TEST FG】日语初中级常用语法点:~ている/~てある/~ておく今天为大家重温一下日语中常用补助动词「ている」、「てある」、「ておく」的用法~一、「~ている」 【意义1】表示正在持续的动作 例:今、テレビを見ている。    现在正在看电视。          <正在进行的动作> ...
【J.TEST FG】 今天为大家准备内容是的是日语中动词的变形,首先来复习一下动词的分类吧~动词分类概述所有动词原形的词尾都是五十音图中「う段」假名。具体来说,即「う、つ、る、ぬ、ぶ、む、く、ぐ、す」九个假名。 2、动词分类小贴士(1)并不是所有「る」结尾的动词都是五段动词。(2)是「る」结尾的动...
【J.TEST FG】日语初中级基础语法:常用补助动词今天为大家重温一下日语中常用补助动词「ている」、「てある」、「ておく」的用法~一、「~ている」 【意义1】表示正在持续的动作。 例:今、テレビを見ている。    现在正在看电视。          <正在进行的动作>     毎日、テ...