【J.TEST DE】日语初中级必考难点:授受关系
【J.TEST DE】日语初中级必考难点:授受关系   本节课分为两部分,第一部分是授受动词的基本表达,如果是考J.TEST-EF级别的同学务必需要掌握;第二部分是进阶内容,偏向中高级的内容。   基本句式 根据授受表达的关系,可以分成横线上下的两种情况: 第一种情况:“授”表示自己给别人东西,也有自己为别人做某事的意思。「~てさしあげる、~てあげる、~てやる」这三个谓语动词必须要背下来
2019-05-15

【J.TEST DE】日语初中级必考难点:授受关系

 

本节课分为两部分,第一部分是授受动词的基本表达,如果是考J.TEST-EF级别的同学务必需要掌握;第二部分是进阶内容,偏向中高级的内容。

 

  • 基本句式

根据授受表达的关系,可以分成横线上下的两种情况:

第一种情况:“授”表示自己给别人东西,也有自己为别人做某事的意思。「~てさしあげる、~てあげる、~てやる」这三个谓语动词必须要背下来。

私は →   誰がに    ~を  ~てさしあげる(对方比我地位高)

                  ~てあげる(基本同辈或比我低)

                  ~てやる(地位比我低)

这种情况在生活中用的并不太多,在表达授予意思的同时,也包含了“自己给对方某种恩惠”的意思。对地位比自己高的人不能轻易使用

 

第二种情况:从别人那里得到。

①站在别人的立场上,描述别人给我,主体是对方,动作指向我:

誰かは →  私に     ~を    ~てくださる(对方比我地位高)

                  ~てくれる(基本同辈或比我低)

 

②站在自己的立场,描述自己从别人那里得到:

私は  →  誰がに/から  ~を  ~ていただく(对方比我地位高)

                   ~てもらう(基本同辈或比我低)

 

  • 「やる・あげる・さしあげる」

①私は友達に本をあげる。→ 私は友達に本をさしあげる。

*语气更加自谦,直接当作他动词使用。

②私は友達に本を買ってあげる。→ 私は友達に本を買ってさしあげる。

*意思是“为朋友买本书。

③私は娘に漫画をやる。→ 私は娘に漫画を読んでやる。

*やる只能用于“上对下”的行为。前句为“给女儿漫画”,后句为“给女儿读漫画”

 

  • 「くれる・くださる」

①友達は私に本をくれる。→友達は私に本をくださる。

②友達は私に本を買ってくれる。→友達は私に本を買ってくださる。

 

  • 「もらう・いただく」

①私は友達に本をもらう。→私は友達に本をいただく。

②私は友達に本を買ってもらう。→私は友達に本を買っていただく。

 

习题讲解

  1. 友子さんは私の妹にきれいな絵を( )。
  1. あげた
  2. もらった
  3. くれた
  4. やった

 

答え:3

正确思路:我的妹妹与我关系更近,等同于“我”,本题为别人给我,所以为3选项。

 

  1. 父は毎日金魚に餌を( )。
  1. さしあげます
  2. いただきます
  3. もらいます
  4. やります

 

答え:4

正确思路:爸爸与我关系较近,等同于“我”,本题为我给别人,金鱼地位低,所以为4选项。

 

  1. 辞書を買うお金が足りなかったので、友達に( )。
  1. 借りてもらいました
  2. 貸してくれました
  3. 借りてくれました
  4. 貸してもらいました

 

答え:4

正确思路:首先分析是朋友借给我钱,即我得到朋友借给我钱,所以应为もらう,朋友是借出钱的一方,所以应用貸して,答案为4。即“我得到朋友借出的钱”。

 

  • 进阶表达————结合使役

1,「~(さ)せてやる/~(さ)せてあげる/~(さ)せてさしあげる」

原本是自己做的事情,结合使役态后变成了自己让别人做。

例:私が部下にその仕事をやらせてやりました。

我把工作交给部下去做。

 

2,「~(さ)せてくれる/~(さ)せてくださる」

原本是别人做的事情,结合使役态后变成了别人让我做某事。

例:課長が私にその仕事をやらせてくれました。

课长让我做那个工作。

 

3,「~(さ)せてもらう/~(さ)せていただく」

原本是别人做的事情,结合使役态后变成了别人让我做某事。

例:自分の意見を言わせていただきます。

承蒙各位让我阐述自己的意见。

 

  • 进阶表达————请求表达

①「~てください(ませんか)/~てくれ(ないか)」

②「~ていただけませんか)/~てもらえないか」

例:説明してください(ませんか)。 説明してくれ(ないか)。

説明していただけませんか。   説明してもらえないか。

説明していただきたいですが…  説明してもらえたいが…

 

习题讲解

  1. 銀行員「ここにもサインして( )たいんですが。」

   客「はい。これでいいですか。」

  1. 差し上げ
  2. ください
  3. いただき
  4. やり

答え:3

正确思路:本题为请求表达,根据前文列出的句式,答案为3选项。

 

  1. 「お子さんの写真をとって( )。」

   「そうですか。では、お願いします。」

  1. いただきましょうか
  2. さしあげましょうか
  3. いただけませんか
  4. くださいませんか

答え:2

正确思路:本题虽然为请求表达,但需要注意是“您的孩子”,即“我为您拍摄您家孩子的照片”,是“我为对方做某事”,所以用さしあげる,选2选项。

 

  1. 皆さんに新しい歌を披露したいですから、どうか( )。
  1. 歌たわせてください
  2. 歌ってください
  3. 歌ってあけましょう
  4. 歌っていただきます

答え:1

正确思路:本题为请求表达,此处为“请让我唱”,先排除34选项,1为使役态,所以答案为1。

  1. 「運ぶ荷物がたくさんあるんです。すみませんが、ひとつ( )。」
  1. 持ってくれませんか
  2. 持ってあげましょううか
  3. もちませんか
  4. 持ちましょうか

 

答え:1

正确思路:本题为请求表达,只有1选项符合,所以答案为1。

 

 

习题讲解:

A:すみません、[1、塩 → 2、とる → 3、もらう]?

B:はい、どうぞ。

 

塩をとる+てもらう  → 塩をとってもらう(x)【语义中没有请求的含义】

           → 塩をとってもらえないか(√)

             塩をとってもらえませんか(√)

 

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