【J.TEST F-G小课堂】助词「に/で」辨析
在学习初级日语的时候，大家可能会有疑惑，「に」和「で」这两个助词到底有什么区别。同时，这两个助词也是F-G考试中必考的内容。今天就给大家辨析一下，看看它们两个该如何使用。
2024-08-19
日语学习
175回J.TEST考试答案与听力音频
2024-08-19
考试快讯
J.TEST实用日本语鉴定考试利用校一览
J.TEST事务局发布的《最新版J.TEST考试利用校》显示，认可J.TEST考试成绩的大学·大学院·短期大学高达166所，专门学校·大学校等高达82所。
2024-08-19
考试快讯
175回考试注意事项（准考证打印通道即将关闭）
本周日（7月14日）上午将迎来第175回J.TEST考试，下面针对考试当天注意事项，为大家做些提醒。
2024-07-11
考试快讯
J.TEST考试记述问题答题要点
J.TEST考试的记述问题可谓是一大难点，如果拿不到得分，卷面分再高也拿不到认定证书
2022-11-24
考试快讯
【J.TEST AC】中高级难点【～ところ相关句型 】
【J.TEST AC】中高级难点【～ところ相关句型 】
～ところ相关句型
N1/N2/AC
由于ところ本身是多意名词，所以在实际使用中会衍伸出很多句型。
「ところ」的意义
明日は、ところによって雪が降るでしょう。 （场所）
翻译：明天(根据不同的地方)局部地区有雪。
それは彼の偉いところだ。 （特征）
翻译：这
2019-05-15
考试快讯
【J.TEST AC】中高级难点辨析【～だけ～ばかり～ぐらい～ほど】
【J.TEST AC】中高级难点辨析【～だけ～ばかり～ぐらい～ほど】
～だけ/～ばかり/～ぐらい/～ほど
N1/N2/AC
一、「～だけ」
「～だけ」：表示限定或（最大限度的、与...相应的）程度。
1，スポーツはだた見るだけでは面白くない。
表限定：体育运动如果仅仅是看而不参与的话是没意思的。
彼女は文句を言うだけ言ってなにも手伝ってくれない。
表程度：她光是发牢骚，就是不帮忙。
2019-05-15
考试快讯
【J.TEST AC】日语中高级难点：授受结合使役
【J.TEST AC】日语中高级难点：授受结合使役
可能大家在日语中，对于两大知识点的结合--使役结合授受，会有些感到困扰的地方，那么今天我们就一起来看看吧，也许能帮助同学们解决一些学习过程中遇到的问题~
在讲解两个结合起来的复合知识点之前，先来梳理一遍基本的语言现象吧！
语态
被动： Aが Bに ~(ら)れる 行为人→B（A被B做了某事）
使役
2019-05-15
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【J.TEST DE】日语初中级必考难点：授受关系
【J.TEST DE】日语初中级必考难点：授受关系
本节课分为两部分，第一部分是授受动词的基本表达，如果是考J.TEST-EF级别的同学务必需要掌握；第二部分是进阶内容，偏向中高级的内容。
基本句式
根据授受表达的关系，可以分成横线上下的两种情况：
第一种情况：“授”表示自己给别人东西，也有自己为别人做某事的意思。「～てさしあげる、～てあげる、～てやる」这三个谓语动词必须要背下来
2019-05-15
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【J.TEST DE】日语初中级核心考点：多样性助词
【J.TEST DE】日语初中级核心考点：多样性助词
「か」
终助词：放在句尾，表示疑问语气。
1、放在整句的句尾构成疑问句。
例：李さんは会社員ですか。
2、构成疑问小句。
特点：（1）整个句子并不是疑问句；（2）在句子中承担一定作用。
例：会議はいつ始まるか（を）教えてください。
分析：いつ是疑问词，か和いつ构成前后呼应，句尾てください是请求表达，整个句子并不是疑问句。
2019-05-15
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